NYCとLAUSD、学校で厳格なAI禁止令を導入：開発者とEdTechへの影響

ニューヨーク市とロサンゼルス——米国で最も規模の大きい2つの学区——は、2026-27年度から学校でのAI利用に関する新たな制限を発表しました。NYCは全K-8クラスでの生徒向けAIを禁止し、高校生には承認された限られたツールのみを許可します。LAUSDは、全378,000人の生徒を対象に、学区のデバイスでの生成AI利用を1年間停止（モラトリアム）します。

この動きは、以前の寛容な姿勢からの急転換を示しています。2023年5月、当時のNYC教育長デビッド・バンクスはChatGPTを歓迎し、2023年8月にはLAUSDのアルベルト・カルバリョ教育長がより寛容な方針を模索していました。しかし今週、両学区は制限的なアプローチに戻りました。

具体的に何が変わったのか？

• ニューヨーク市: 全K-8クラスでの生徒向けAIを禁止。高校生は承認された限られたツールのみ使用可能。
• LAUSD: 全生徒（約378,000人）を対象に、学区のデバイスでの生成AI利用を1年間停止。

これらの方針は、以前の草案への激しい反発を受けてのものです。ニューヨーク市の3月のガイドラインは「信号機」リスクシステムを採用し、ほとんどの生徒の使用を「黄色信号」カテゴリに分類し、判断を教師に委ねていました。激しい批判を受けて、学区は方針を一時停止し、教育長カマル・サミュエルズは草案が「的外れだった」と認めました。また学区は夏の間、ソフトウェアの購入も停止しました。

ニューヨーク市のAIモラトリアム（AIM）連合やロサンゼルスのSchools Beyond Screensなどのアドボカシー団体は、これらの発表を歓迎しました。AIMは教室でのAIの完全な2年間モラトリアムを求めました。連合に参加する教師たちは依然として懸念を抱いています：高校生に対するさらなる制限、職員のAI利用に対する制限、そしてツールを評価するための明確な指標を求めています。ニューヨーク市の教師マルティナ・マイヤー氏は、10代の精神的健康危機を考慮すると、チャットボットが10代にとって「無料のセラピー」となるリスクを指摘しました。

これらの方針転換は、AIを活用した教育ツールを開発する開発者にとって極めて重要です。K-12市場をターゲットにしている場合、あなたのツールは当面、米国最大の2つの学区でブロックされることになります。高校生向けの「承認済み」リストに載る、年齢に適したプライバシーに配慮したAIソリューションへの需要は高まり、幼い生徒に関わるものは販売サイクルがより困難になるでしょう。

方針の全容と学区の今後の方向性はまだ明らかになっていません。詳細はソースをご覧ください。