UW研究者、教師装着カメラでAI訓練を計画、保護者はオプトアウト

ワシントン大学の研究者らは、幼稚園教諭に一人称視点ですべてを記録するカメラを装着させ、子供たちを含む映像をAIモデル開発に使用する計画を立てていた。このプログラムはオプトアウト方式で提示され、つまり保護者は子供の録画がAI処理されるのを積極的に拒否する必要があった。

保護者に配布され、404 Mediaと共有された資料によると、「許可があれば、お子様の担任教師が教師の一人称視点をとらえる小型カメラを装着するか、教室に固定カメラを設置する場合があります」とある。録画は午前中のプログラム時間に行われ、最大150分、1ヶ月に最大4回の訪問で実施される。

資料では、動画は「通常の教室活動中の教師と子供の自然なやり取りを単に記録するもの」であり、子供たちに「新しいことや特別なことを求めるものではない」と述べている。しかし、オプトアウト方式は、未成年者を録画する際の通常のオプトイン同意とは対照的で、プライバシー上の懸念を引き起こしている。

これは、AIを利用してセンシティブな環境を分析する広範なトレンドの一部である。404 Mediaは同様のプロジェクトも報じており、メイヨー・クリニックは救急外来の診察を処理するAI「アンビエントリスニング」を利用し、FBIは容疑者の削除済みSignalメッセージをiPhoneの通知データベースから抽出している。