Nova York e LAUSD impõem proibições rígidas de IA nas escolas: Como isso impacta desenvolvedores e a EdTech

Nova York e Los Angeles — os dois maiores distritos escolares dos EUA — anunciaram novas restrições ao uso de IA nas escolas para o ano letivo de 2026-27. Nova York está proibindo a IA voltada para alunos em todas as aulas do K-8, com apenas um conjunto limitado de ferramentas aprovadas para o ensino médio. LAUSD impôs uma moratória de um ano sobre o uso de IA generativa em dispositivos do distrito para todos os 378.000 alunos.

Essas medidas marcam uma reversão brusca em relação a posturas anteriores mais permissivas. Em maio de 2023, o então chanceler de Nova York, David Banks, abraçou o ChatGPT, e em agosto de 2023, o superintendente do LAUSD, Alberto Carvalho, estava explorando políticas mais permissivas. Mas nesta semana, ambos os distritos voltaram a adotar abordagens restritivas.

O que exatamente mudou?

• NYC: Proíbe IA voltada para alunos em todas as aulas do K-8. Os alunos do ensino médio podem usar apenas um conjunto limitado de ferramentas aprovadas.
• LAUSD: Moratória de um ano sobre o uso de IA generativa em seus dispositivos para todos os alunos (estimados em 378.000).

Essas políticas seguem uma onda de reações contra os rascunhos anteriores. As diretrizes de março de Nova York usavam um sistema de risco de "semáforo" que colocava a maioria do uso estudantil na categoria "luz amarela", delegando decisões aos professores. Após críticas intensas, o distrito interrompeu a política, com o chanceler Kamal Samuels admitindo que o rascunho "não atingiu o alvo". O distrito também pausou as compras de software durante o verão.

Grupos de defesa como a Coalizão AI Moratorium (AIM) de Nova York e a Schools Beyond Screens de Los Angeles celebraram os anúncios. A AIM pressionou por uma moratória completa sobre a IA em sala de aula por dois anos. Os professores na coalizão ainda têm preocupações: querem mais restrições para estudantes do ensino médio, limites para o uso de IA pela equipe e métricas claras para avaliar ferramentas. Uma professora de Nova York, Martina Meijer, observou o risco de chatbots como "terapia gratuita" para adolescentes, dada a crise de saúde mental entre eles.

Essas mudanças de política são críticas para desenvolvedores que criam ferramentas educacionais com IA. Se você está segmentando o mercado K-12, isso significa que suas ferramentas serão bloqueadas nos dois maiores distritos dos EUA no curto prazo. Espere uma demanda crescente por soluções de IA adequadas à idade e com foco em privacidade na lista "aprovada" para o ensino médio, e um ciclo de vendas mais difícil para qualquer coisa que atinja alunos mais jovens.

O escopo completo das políticas e as futuras direções dos distritos ainda estão se desenrolando. Siga a fonte para mais detalhes.